Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la equidad de género y explicar su importancia.


• Realizar una actividad de sensibilización en la que los estudiantes reflexionen sobre estereotipos de género presentes en la sociedad.


• Generar una conversación grupal para que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con la discriminación de género.

Sesión 2 (El papel de las mujeres en la historia):

• Realizar una investigación en equipos sobre mujeres destacadas en la historia y su contribución a la sociedad.


• Cada equipo deberá crear un póster o una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Hacer una exposición de los trabajos y promover la reflexión sobre la importancia de reconocer y valorar el papel de las mujeres en la historia.

Sesión 3 (El papel de las mujeres en la ciencia):

• Realizar una investigación en equipos sobre mujeres científicas destacadas y sus descubrimientos.


• Cada equipo deberá crear una maqueta, un experimento o una presentación para mostrar sus hallazgos.


• Organizar una feria científica en la que los alumnos presenten sus trabajos y expliquen la importancia de las mujeres en la ciencia.

Sesión 4 (El papel de las mujeres en la cultura):

• Investigar sobre mujeres artistas, escritoras, músicas, entre otras, y su contribución a la cultura.


• Cada alumno elegirá a una mujer destacada y creará una representación artística (