La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo (PDA): Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Problema: Existen actos de violencia física y verbal entre los estudiantes debido a que no saben dialogar y escuchar.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de integración en la que los estudiantes se conozcan y establezcan lazos de confianza.


• Presentación del problema: Exponer el problema de los actos de violencia física y verbal entre los estudiantes debido a la falta de habilidades de diálogo y escucha.


• Generación de preguntas: Invitar a los estudiantes a formular preguntas relacionadas con el problema planteado.

Desarrollo:

• Investigación del tema: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la cultura de paz, sus características y la importancia de la escucha activa y el diálogo en la resolución de conflictos.


• Análisis de la problemática: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y realizar un análisis de cómo la cultura de paz y las habilidades de diálogo y escucha pueden ayudar a resolver el problema planteado.

Cierre:

• Reflexión y debate: Guiar una discusión en la que los estudiantes reflexionen sobre las ideas presentadas y compartan sus puntos de vista sobre la importan