Introducción al tema y exploración inicial

Brayam Diaz
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente en los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental. También, identificar los conocimientos previos de los alumnos y sus inquietudes sobre el tema.


Actividad 1 (15 minutos): Lectura y discusión de un texto informativo sobre la importancia de cuidar el cuerpo humano para prevenir enfermedades. Los alumnos podrán realizar anotaciones y plantear preguntas durante la lectura.


Actividad 2 (20 minutos): Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del tema. Se registrarán las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande de papel. Posteriormente, se analizarán las respuestas y se discutirán sus inquietudes y dudas.


Actividad 3 (10 minutos): Establecer el problema a resolver: "Los alumnos no conocen cómo cuidar el cuerpo humano para prevenir enfermedades". Se discutirán las implicaciones de este problema y se plantearán algunas hipótesis para resolverlo.


Sesión 2: Indagación y propuesta de acciones de cuidado (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Investigar los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio, y proponer acciones para prevenir infecciones y enfermedades.


Actividad 1 (15 minutos): Realización de una investigación en grupos pequeños sobre los factores del medio ambiente que pueden afectar la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio. Los alumnos podrán utilizar diferentes fuentes de información, como libros de ciencia, páginas web confiables y