Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Objetivo de aprendizaje: Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio (APS)

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión personal

• Presentar el tema y explicar la importancia de comprender los efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas.


• Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos expresen situaciones que han vivido o conocen en su familia o comunidad relacionadas con estos cambios.


• Pedir a los alumnos que reflexionen en silencio sobre una situación en particular y anoten en su cuaderno cómo creen que afecta la vida de las personas involucradas. Luego, compartir sus reflexiones en parejas.


• Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus reflexiones con el grupo.

Sesión 2: Investigación en equipos

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un cambio social, cultural o en la salud para investigar y analizar.


• Proporcionar recursos (libros, internet, material audiovisual, etc.) para que los alumnos puedan obtener información relevante sobre el tema asignado.


• Los equipos investigarán las causas y los efectos de dicho cambio en la vida de las personas, tomando en cuenta aspectos sociales, culturales y de salud.


• Cada equipo preparará una presentación, utilizando los recursos que consideren necesarios, para compartir con el resto de