Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (1º de Secundaria)

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordarles el enfoque de vida saludable e inclusión.


• Presentar el objetivo de la clase: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema.


• Realizar una dinámica de lluvia de ideas sobre problemas relacionados con la salud física y emocional de los alumnos.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles un problema específico.


• Explicarles la metodología del Aprendizaje servicio y cómo aplicarla en este proyecto.


• Brindarles tiempo para investigar sobre el problema asignado y buscar alternativas de solución.

Cierre:

• Pedir a cada equipo que presente sus hallazgos y las alternativas de solución que encontraron.


• Promover una discusión en clase sobre las diferentes propuestas y cómo se adaptan a los criterios y condiciones contextuales.


• Reflexionar sobre la importancia de pensar estratégica y creativamente para resolver problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Presentar el siguiente paso del objetivo: Investigar alternativas de solución.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles investigaciones relacionadas con los problemas planteados.

Desarrollo:

• Permitir que los equipos de trabajo realicen investigaciones sobre la