Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Realizar una actividad de calentamiento para despertar el interés de los alumnos en la narración de historias. Por ejemplo, mostrarles imágenes de personajes y lugares diversos y pedirles que describan lo que ven.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos la idea de que todos somos creadores de historias y que las narraciones nos ayudan a conocer y comprender diferentes culturas.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las historias que conocen o han escuchado.


3. Mostrar a los alumnos diferentes tipos de narraciones, como cuentos, fábulas o leyendas, y leerles una historia corta.


4. Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen y describan a un personaje de la historia leída.


5. Formar grupos y pedir a los alumnos que compartan sus dibujos y descripciones con sus compañeros, evocando y enriqueciendo los detalles de los personajes.


6. Invitar a los alumnos a incorporar elementos de su propia cultura y de otras regiones en los personajes y lugares que han creado.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de los dibujos y descripciones de los personajes, destacando los detalles enriquecidos y los elementos culturales incorporados.


2. Reflexionar con los alumnos acerca de la importancia de la narración de historias para conocer y comprender d