Introducción y sensibilización

Plan de clase

Secuencia didáctica

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del reconocimiento de los derechos humanos y su aplicación en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos: la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales para vivir con gozo y armonía, sin importar las diferencias".
   
   
   • Planteamiento del problema: "Prejuicios limitan los derechos de las personas".
   
   
   • Pregunta motivadora: ¿Qué sabemos sobre los derechos humanos? ¿Qué prejuicios pueden limitar el ejercicio de estos derechos?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de un video o presentación sobre los derechos humanos y la importancia de su reconocimiento.
   
   
   • Debate en grupo sobre los prejuicios que pueden limitar los derechos de las personas y cómo estos afectan la convivencia y el bienestar de todos.
   
   
   • Lectura y análisis de un caso o situación hipotética de discriminación por prejuicios.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido sobre los derechos humanos y los prejuicios que pueden limitarlos?
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Conociendo los logros históricos (45 minutos)

Objetivo: Conocer los logros de las luchas históricas por el reconocimiento de los derechos humanos plasmados en la constitución y los tratados internacionales.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de la sesión anterior: breve repaso de los conceptos aprendidos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de los principales hitos históricos en la lucha por l