Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Título de la clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo PDA: Comprender los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Se abordará el tema a través de la historia, pero también se relacionará con otras asignaturas como ética y ciudadanía, lengua y literatura, y educación física.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de desigualdad y violencia que han enfrentado las mujeres a lo largo de la historia.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un caso de una mujer destacada en la lucha por los derechos de las mujeres.


• Los alumnos deberán investigar sobre la vida, obra y logros de la mujer asignada, tomando en cuenta las situaciones de desigualdad y violencia que enfrentó.


• Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre su caso, destacando las luchas y los logros de la mujer.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta su caso al resto de la clase.


• Se promueve la reflexión y el debate sobre las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Se destaca la importancia de la igualdad de género y la erradicación de la violencia contra las mujeres.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Se retoma el tema de la clase anterior.


• Se introduce el problema: "¿Qué acciones podemos llevar a cabo para promover la igualdad de género y prevenir la violencia contra las mujeres en nuestra comunidad?"

Desarro