Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
MariFer Henderson
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los objetos y artefactos tecnológicos en la vida diaria.
Objetivo: Los alumnos podrán identificar y nombrar diferentes juguetes, objetos y artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, y comprender su utilidad y beneficios.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase mostrando a los alumnos una variedad de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, como una muñeca, una computadora, una lámpara, etc.
- Hacer preguntas a los alumnos, como "¿Qué creen que hace este objeto?", "¿Para qué creen que sirve?", "¿Cómo piensan que funciona?", para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico.
- Permitir que los alumnos manipulen los objetos y artefactos tecnológicos, y observen sus diferentes características y funciones.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los objetos y artefactos tecnológicos observados, y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Proporcionar información sobre el funcionamiento y utilidad de cada objeto y artefacto tecnológico mencionado por los alumnos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan dibujar o construir con materiales reciclados su objeto favorito, explicando su utilidad y beneficios.
Sesión 2:
Tema: Los objetos y artefactos tecnológicos en la comunidad.
Objetivo: Los alumnos podrán identificar y explicar la relación entre los objetos y artefactos tecnológicos y diferentes oficios y profesiones en la comunidad.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase mostrando a los alumnos imágenes de diferentes oficios y profesiones, como