Geografía - Desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Mariana Dominguez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Geografía - Desigualdades socioeconómicas en México y el mundo


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).


Interdisciplinariedad: Atender al problema de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.


Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades socioeconómicas y cómo creen que afectan a la calidad de vida.

  • Planteamiento del problema: Mencionar el problema descrito en la planeación.


Desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Entrega de material informativo sobre el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor.

  • Análisis en equipo de los datos proporcionados y discusión sobre su relevancia en la calidad de vida.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos en el análisis.

  • Reflexión sobre el impacto de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida.

  • Tarea: Investigar ejemplos concretos de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos concretos de desigual