Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo: Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


• Introducción al problema: cuidado y preservación de las plantas


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar y preservar las plantas


• Actividad: Observación de plantas en el entorno escolar y registro de sus características y necesidades básicas en una ficha de observación


• Discusión en grupo sobre las condiciones ambientales que afectan a las plantas y cómo pueden mejorarlas


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre los cuidados necesarios para el cultivo de plantas y proponer medidas para mejorar las condiciones ambientales en el entorno escolar

Sesión 2:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior


• Presentación de las investigaciones realizadas sobre los cuidados necesarios para el cultivo de plantas


• Discusión en grupo sobre las propuestas para mejorar las condiciones ambientales en el entorno escolar


• Actividad: Diseño de un plan de acción para mejorar las condiciones ambientales en el entorno escolar, considerando los cuidados necesarios para el cultivo de plantas


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Preparar una exposición oral sobre el plan de acción propuesto

Sesión 3:

• Revisión de las tareas asi