Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo (PDA): Analiza en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y casos reales donde se evidencien desigualdades de género.


• Discusión en grupo: ¿Qué desigualdades de género podemos identificar en nuestra casa, escuela y comunidad?


• Presentación de videos o testimonios que ejemplifiquen las desigualdades de género.


• Reflexión en grupo: ¿Cuáles podrían ser las causas y las consecuencias de estas desigualdades?

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las causas y consecuencias de las desigualdades de género identificadas en la sesión anterior.


• Actividad en parejas: Investigación sobre las diferentes formas en las que se manifiestan las desigualdades de género en la vida cotidiana (ejemplo: roles asignados, distribución de tareas, oportunidades de estudio, etc.).


• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Discusión y análisis en grupo: ¿Cómo afectan estas desigualdades a las personas? ¿Qué consecuencias tienen en su vida cotidiana?

Sesión 3:

• Actividad de reflexión: ¿Qué acciones podríamos realizar para promover la igualdad de género en nuestra casa, escuela y comunidad?


• Organización en gru