"Creando anuncios publicitarios para nuestra comunidad"
Esbeydi Fonseca
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Creando anuncios publicitarios para nuestra comunidad"
Nivel: Primaria 2º grado
Objetivo de la clase (PDA): Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Estado emocional
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los anuncios publicitarios y cómo podemos crear nuestros propios anuncios para mejorar nuestra comunidad".
- Pregunta guía: ¿Qué son los anuncios publicitarios y para qué se utilizan?
Desarrollo (30 minutos):
- Conversación grupal sobre los anuncios publicitarios presentes en la escuela y la comunidad.
- Visualización y análisis de diferentes tipos de anuncios publicitarios (carteles, letreros, anuncios en medios de comunicación, etc.).
- Identificación de las características y funciones de los anuncios publicitarios.
Actividad principal (5 minutos):
- División de la clase en grupos y asignación de un tema o problema de la comunidad para trabajar en el proyecto.
Sesión 2:
Introducción (5 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase y el proyecto.
Desarrollo (30 minutos):
- Investigación en grupo sobre el tema o problema asignado y búsqueda de ideas para el anuncio publicitario.
- Discusión y selección de las ideas más relevantes y creativas para el anuncio.
Actividad principal (10 minutos):
- Creación de un storyboard o esquema visual del anuncio publ