Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Ivette Jaqueline Melendez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Reflexiona sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué son las notas informativas y su importancia.

  • Explicación de la importancia de la veracidad en las notas informativas.

  • División de los alumnos en grupos para iniciar la elaboración de notas informativas.

  • Elección de un tema de interés para la comunidad escolar.


Sesión 2 (Elaboración de notas informativas):



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Explicación de los elementos que debe contener una nota informativa (título, subtítulo, información relevante, fuentes, etc.).

  • Desarrollo de actividades prácticas para que los alumnos elaboren sus propias notas informativas sobre el tema elegido.

  • Apoyo y asesoramiento individualizado a los alumnos mientras trabajan en sus notas informativas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.


Sesión 3 (Difusión comunitaria):



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Enseñanza sobre las diferentes formas de difusión de las notas informativas (periódico escolar, boletín informativo, radio escolar, etc.).

  • Organización de la difusión comunitaria de las notas informativas elaboradas por los alumnos.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos presenten y compartan sus notas informativas con la comunidad escolar.

  • Reflexión