Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: Nutrición y locomoción"

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar el movimiento y desplazamiento de algún animal vertebrado de su interés, con modelos que muestran la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque de inclusión: Adaptaciones para atender las necesidades de todos los estudiantes, promoviendo la participación y el aprendizaje activo de cada uno.

Enfoque de pensamiento crítico: Fomentar el análisis, la reflexión y el razonamiento lógico en los estudiantes para que sean capaces de comprender y explicar las interacciones entre los seres vivos y su entorno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los animales vertebrados y su movimiento.


• Introducción al método de aprendizaje por indagación y explicación de su importancia.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un animal vertebrado a investigar.


• Los estudiantes deberán investigar sobre las características físicas y formas de movimiento de su animal asignado.

Sesión 2:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Presentación de las características físicas y forma de movimiento del animal asignado por cada grupo.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo se relacionan las características físicas de los animales con su forma de movimiento?


• Actividad práctica: Elaboración de modelos con materiales reciclados que representen la acción coordinada de los