El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

mar alva
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés - Tercer grado de Secundaria


Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad


Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de la tarea anterior.

  • Introducción al tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".

  • Actividad de calentamiento: Brainstorming en grupos pequeños sobre los problemas que afectan a la comunidad. Cada grupo debe listar al menos tres problemas.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Explicación del proyecto comunitario "Salvar a la tierra".

  • Presentación de la problemática: la contaminación y el calentamiento global.

  • Discusión en grupos sobre posibles soluciones a la problemática.

  • Elaboración de propuestas de solución en inglés.

  • Organización de los grupos para la campaña en inglés.

  • Asignación de roles y tareas dentro de los grupos.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.

  • Retroalimentación y discusión en clase sobre las diferentes propuestas.

  • Elección de una propuesta por consenso.

  • Cierre de la sesión y asignación de tarea: cada alumno debe investigar sobre la propuesta elegida para desarrollarla en la siguiente sesión.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de la tarea anterior.

  • Reflexión sobre el tema de la clase anterior: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".

  • Actividad de calentamiento: Realización de una lluvia de ideas sobre cómo cada alumno puede contribuir a "Salvar a la t