Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al proyecto y exploración de textos
Inicio:

• Saludo y presentación del tema del proyecto: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Contextualización del tema: Breve explicación sobre la importancia de conocer y difundir textos literarios en inglés.


• Presentación del problema a abordar: Desconocimiento de textos a elegir para conformar una colección de textos en inglés.
  Desarrollo:


• Exposición de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Actividad de exploración: Los alumnos investigarán y seleccionarán textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Discusión grupal: Los alumnos compartirán sus hallazgos y explicarán por qué eligieron esos textos.
  Cierre:


• Reflexión final sobre la importancia de la literatura en el aprendizaje del idioma inglés.


• Tarea: Los alumnos deberán tener lista una lista de textos literarios en inglés que les interese difundir.

Sesión 2: Resumen de los textos seleccionados
Inicio:

• Recordatorio de la tarea anterior.


• Recuerdo del objetivo del proyecto: Seleccionar textos literarios en inglés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.
  Desarrollo:


• Explicación