¿Qué nos dicen los empaques y anuncios publicitarios sobre la alimentación saludable?

Plan de clase

Título: ¿Qué nos dicen los empaques y anuncios publicitarios sobre la alimentación saludable?

Objetivo de la clase (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Qué saben sobre los empaques de los productos que consumimos? ¿Qué información encuentran en ellos?
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes de diferentes empaques y anuncios publicitarios.
   
   
   • Pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes y comenten en parejas lo que perciben.
   
   
   
   



3. Análisis y discusión grupal (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los empaques y anuncios publicitarios.
   
   
   • Destacar la importancia de leer e interpretar adecuadamente la información proporcionada en los empaques y etiquetas.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada grupo de alumnos diferentes empaques de productos alimenticios.
   
   
   • Pedirles que analicen la información contenida en dichos empaques y la compartan con el resto del grupo.
   
   
   • Fomentar el intercambio de comentarios y reflexiones sobre la calidad y veracidad de la información.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Repasar las principales características de los empaques y anuncios publicitarios relacionados con la alimentación saludable.
   
   
   
   



2. Actividad de comprensión lector