Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Energía solar y convección

Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol, considerando las propiedades de la luz o de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de comprensión de las propiedades de la luz y las fuentes de energía de los alumnos de la escuela.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Energía solar y convección.


• Generar una lluvia de ideas sobre las propiedades de la luz y las fuentes de energía.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de aprovechar energías renovables.

Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar un video explicativo sobre la energía solar y su aprovechamiento.


• Realizar una demostración práctica de cómo se puede aprovechar la energía del sol para calentar agua.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para que realicen experimentos en los que aprovechen la energía solar.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los experimentos realizados por los grupos.


• Reflexionar sobre los resultados obtenidos y las propiedades de la luz y la materia que permitieron aprovechar la energía del sol.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre otras formas de aprovechar la energía solar.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: recordar los experimentos realizados y las propiedades de la luz y la materia que se utilizaron.


• Presentación de la tarea asignada: compartir las diferentes formas de aprovecham