Introducción al proyecto comunitario y a la escritura colectiva

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y a la escritura colectiva (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender el concepto de escritura colectiva y podrán elaborar en grupo una historia corta con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.
  
  
  • Presentar el problema a abordar: ¿Cómo trabajar las dificultades en la lectoescritura en el aula?
  
  
  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre las dificultades que los alumnos han enfrentado en la lectoescritura.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar el concepto de escritura colectiva y su importancia para el trabajo en comunidad.
  
  
  • Seleccionar un tema para la historia corta, por ejemplo, "Un viaje a la montaña".
  
  
  • En grupos pequeños, los alumnos deberán elaborar en conjunto la secuencia lógica de la historia, incluyendo la descripción de los personajes y lugares.
  
  
  • Cada grupo compartirá su historia con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar sobre la importancia de trabajar en comunidad y la escritura colectiva para enriquecer las ideas y mejorar las habilidades de lectoescritura.
  
  
  • Asignar tareas para la siguiente sesión, como la elaboración de dibujos o ilustraciones para complementar la historia.
  
  
  
  

Sesión 2: Elaboración de cuentos y versos rimados (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de elaborar colectivamente cuentos y versos rimados con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Revisar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
  
  
  • Mostrar ejemplos de cuentos y versos rimados para