Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

MARIA RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza y participa en un recital literario en el que lee en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión, a través de la lectura en voz alta.


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los cuentos y los poemas.

  • Explicar la importancia de la lectura y cómo puede ayudarles a comprender y disfrutar de estas formas literarias.


Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar un cuento y un poema corto a los alumnos.

  • Leer en voz alta el cuento y el poema, pausando en momentos clave para permitir la reflexión.

  • Realizar preguntas de comprensión sobre ambos textos.

  • Organizar una pequeña discusión en grupos para que los alumnos compartan sus reflexiones y opiniones sobre los cuentos y poemas.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar sobre lo aprendido y destacar la importancia de la lectura para disfrutar de la literatura.

  • Entregar una hoja con instrucciones para el proyecto comunitario: preparar un recital literario para la comunidad escolar, donde cada alumno deberá leer en voz alta un cuento o poema.


Secuencia Didáctica: Proyecto comunitario - Recital literario (continuación de la sesión 1)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos organizan y participan en un recital literario en el que leen en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar.


Sesión 2: Preparación del recital literario (45 minutos)


Inicio (10 minutos):



  • Recordar los objetivos del proyecto comunitario.

  • Comentar brevemente en qué consiste un recital literario y su importancia para compa