Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura compartida en voz alta

Sesión 1:

Objetivo de la PDA: Sigue la lectura en voz alta que hace la o el maestro (u otras personas alfabetizadas) de recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y conversación sobre la importancia de la lectura en voz alta.
   
   
   • Presentación del tema del proyecto comunitario: "¡Cuidemos nuestra naturaleza para una vida saludable!".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de un cuento corto relacionado con la naturaleza.
   
   
   • Preguntas de comprensión sobre el cuento para promover la participación activa de los alumnos.
   
   
   • Comentar la importancia de cuidar la naturaleza y cómo esto puede afectar nuestra vida saludable.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la lectura en voz alta y su relación con una vida saludable.
   
   
   • Asignación de una tarea: pedir a los alumnos que busquen en casa algún texto relacionado con la naturaleza para compartir en la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo de la PDA: Sigue la lectura en voz alta que hace la o el maestro (u otras personas alfabetizadas) de recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Selección de uno o dos textos relacionados con la naturaleza para que los alumnos los compartan de forma oral.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Turno para que los alumnos compartan los textos que trajeron.