Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Rubén
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Evaluación del alcance del proyecto


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de estas habilidades en la resolución de problemas.

  • Presentación del problema a atender: Realizar una evaluación del alcance del proyecto.


Desarrollo:



  • Explicación del enfoque de aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas.

  • Formación de grupos de trabajo.

  • Análisis del entorno cercano para identificar necesidades y plantear un problema relacionado con la evaluación del alcance del proyecto.

  • Elaboración de una propuesta de solución al problema planteado.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes alternativas de solución.

  • Selección de la mejor propuesta de solución, considerando los criterios y condiciones contextuales.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retroalimentación sobre la sesión anterior y la selección de la propuesta de solución.

  • Presentación de las fases de investigación y selección de alternativas de solución.


Desarrollo:



  • Explicación de la importancia de la investigación en la resolución de problemas.

  • Indicacion