Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo
shinigami de la oscuridad eterna
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo
Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Nivel educativo: Secundaria 1º.
Objetivo (PDA): Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de preguntas abiertas para evaluar la comprensión de los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.
- Proyecto de investigación y presentación de un caso de estudio sobre un proceso productivo y sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Planeación de Sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
- Planteamiento del problema: Identificar los procesos productivos y económicos de México.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos productivos más comunes en la comunidad y en México.
Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre los procesos productivos más relevantes en México.
- Análisis de las consecuencias ambientales y sociales de dichos procesos productivos.
- Elaboración de una presentación multimedia con los resultados obtenidos.
Cierre:
- Presentación de las investigaciones realizadas por cada equipo.
- Retroalimentación y reflexión sobre las implicac