Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

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Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo


Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


Nivel educativo: Secundaria 1º.


Objetivo (PDA): Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas para evaluar la comprensión de los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.

  2. Proyecto de investigación y presentación de un caso de estudio sobre un proceso productivo y sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


Planeación de Sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

  • Planteamiento del problema: Identificar los procesos productivos y económicos de México.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos productivos más comunes en la comunidad y en México.


Desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre los procesos productivos más relevantes en México.

  • Análisis de las consecuencias ambientales y sociales de dichos procesos productivos.

  • Elaboración de una presentación multimedia con los resultados obtenidos.


Cierre:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por cada equipo.

  • Retroalimentación y reflexión sobre las implicac