Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos - Geografía - Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos - Geografía - Secundaria 1º

Sesión 1:
Tema: Introducción a los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Saludo y contextualización del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres naturales más comunes y su impacto en la población.


• Presentación del objetivo PDA: Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Fase de desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Presentación del problema: "Identificar el impacto de los fenómenos naturales en diferentes lugares del mundo".


• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación y recolección de información sobre diferentes desastres naturales y su impacto en diferentes lugares del mundo.


• Elaboración de una presentación grupal para compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Presentación de las presentaciones grupales.


• Análisis y discusión de los diferentes desastres naturales y su impacto en diferentes lugares del mundo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y comprender los riesgos de desastre para tomar medidas de prevención y mitigación.

Sesión 2:
Tema: La vulnerabilidad de la población frente a los desastres naturales
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del objetivo PDA: Identificar los factores que aumentan la vulnerabilidad de la población frente a los desastres naturales.

Fase de desarrollo:

• Introduc