Comunicación y representación técnica en Tecnología

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología

Tema: Comunicación y representación técnica

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del calentamiento global y su reforestación por parte de las autoridades.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Comunicación y representación técnica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en diferentes contextos.


• Motivar a los alumnos a pensar en cómo se puede utilizar este conocimiento para abordar el problema del calentamiento global y la reforestación.

Desarrollo:

• Introducir los conceptos de lenguaje técnico y consenso en su uso.


• Realizar ejemplos prácticos de comunicación técnica y representación gráfica.


• Trabajar en grupos pequeños para investigar y encontrar ejemplos de lenguaje técnico relacionado con el calentamiento global y la reforestación.

Cierre:

• Compartir en grupo las conclusiones de la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar un lenguaje técnico claro y consensuado para comunicar ideas relacionadas con el calentamiento global y la reforestación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente el tema de la clase anterior.


• Presentar el enfoque de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el problema del calentamiento global y la reforestación.

Desarrollo:

• Trabajar en gr