Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo de participación en actividades grupales


2. Rubrica de análisis y reflexión individual sobre el uso responsable de materiales y procesos técnicos

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintos materiales y preguntar a los alumnos si conocen sus características y usos.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo


• Asignación de una comunidad local a cada equipo


• Investigación en línea sobre los materiales más utilizados en la comunidad asignada y los procesos técnicos relacionados con ellos


• Recopilación de información en una presentación o cartel

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo presenta su investigación y comparte la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en su comunidad


• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en el uso y transformación de los materiales

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior y la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en la comunidad


• Actividad de motivación: Juego de roles donde los alumnos representan distintas situaciones en las que se requie