Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Deyra Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de expresión oral y las lenguas de la comunidad.

  • Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento que resalte la diversidad cultural y lingüística.

  • Actividad 2: Diálogo en grupo sobre el cuento leído y las diferentes lenguas representadas en él. Fomentar la participación de todos los alumnos para que compartan sus experiencias y conocimientos.

  • Actividad 3: Juego del lenguaje "Adivina la palabra": Los alumnos se dividen en parejas y cada pareja debe representar una palabra utilizando gestos y mímica. Los demás compañeros deben adivinar la palabra. Promover que utilicen diferentes palabras en su representación, incluyendo aquellas relacionadas con las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Lectura de un poema en una lengua diferente a la de la comunidad. Resaltar las particularidades sonoras y rítmicas de dicha lengua.

  • Actividad 2: Diálogo en grupo sobre el poema leído y la importancia de preservar y aprender diferentes lenguas.

  • Actividad 3: Juego del lenguaje "Desafío de palabras": Cada alumno debe proponer una palabra en una lengua dife