Comunicación y representación técnica.

Francisco Maldonado
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología: Comunicación y representación técnica


Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Elaboración del yogurt con dos mermeladas de fruta de temporada.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión e igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del problema: Elaboración del yogurt con dos mermeladas de fruta de temporada.

  2. Discusión en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas en diferentes contextos.

  3. Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en el desarrollo de la clase.


Desarrollo:



  1. División de los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Investigación en línea sobre la elaboración del yogurt y las diferentes técnicas de representación y comunicación técnicas utilizadas en el proceso.

  3. Discusión en grupo sobre los hallazgos e identificación de las formas más eficientes de representar y comunicar las ideas relacionadas con el yogurt.


Cierre:



  1. Presentación en grupo de las conclusiones obtenidas.

  2. Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas.

  3. Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Presentación de los instrumentos de evaluación formativa diseñados para esta clase.

  3. Explicación de la importancia de la inclusión y la igualdad de género en el desarrollo de las actividades.


Desarrollo:



  1. Realización de una lluvia