Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
De los santos Reyes Ingrid
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la higiene personal y limpieza de espacios (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud, específicamente en relación a los hábitos de higiene personal y limpieza de espacios.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos)
- Saludo y motivación.
- Pregunta disparadora: ¿Por qué crees que es importante tener hábitos de higiene personal y limpiar los espacios que utilizamos?
Presentación del problema (10 minutos)
- Exposición del problema: Los alumnos necesitan adquirir hábitos de higiene personal, conocerlos y llevarlos a la práctica mediante diversas estrategias.
- Discusión en grupo sobre la importancia de adquirir estos hábitos y sus beneficios para la salud personal y social.
Actividad práctica de sensibilización (25 minutos)
- Actividad en la que los alumnos observarán imágenes relacionadas con la higiene personal y limpieza de espacios.
- Se les pedirá que reflexionen sobre cómo se sienten al ver estas imágenes y qué acciones pueden realizar para mantener su bienestar personal y social.
- Compartir en grupo las respuestas y generar un listado de acciones.
Cierre (5 minutos)
- Reflexión final sobre la importancia de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2: Construcción de alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios (45 minutos)
Obje