Narración de historias mediante diversos lenguajes

ana cristina arellano
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Nivel: Preescolar 3º
Objetivo: Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento (actividad de movimiento y ritmo para crear un ambiente lúdico).

    • Presentación del tema de la clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

    • Planteamiento de la problemática: la importancia de la comunicación para compartir nuestras historias y experiencias.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Lectura en voz alta de un cuento corto, con énfasis en los personajes y el ambiente.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los detalles que se pueden describir en un personaje y un lugar.

    • Actividad práctica: dibujar en parejas un personaje y un lugar imaginario, utilizando los detalles mencionados en la lluvia de ideas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Exposición de los dibujos realizados por las parejas.

    • Reflexión sobre la importancia de compartir nuestras ideas y enriquecerlas con las de los demás.

    • Resumen de lo aprendido en la sesión.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso del tema de la clase anterior.

    • Recordatorio de la importancia de la comunicación en la narración de historias.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de diferentes formas