Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problemática: hh

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Estructura de cada sesión:

• Inicio: Actividad para motivar y contextualizar el tema.


• Desarrollo: Actividades para la creación de narrativas y uso del lenguaje audiovisual.


• Cierre: Presentación y discusión de los trabajos realizados.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de un video o anuncio publicitario relacionado con la promoción de una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los mensajes transmitidos en el video.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un medio de comunicación (radio, televisión, redes sociales, periódico, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre cómo se transmiten mensajes de vida saludable en dicho medio y seleccionar uno para desarrollar su proyecto.


• Los estudiantes deberán crear un guion o storyboard para su proyecto, teniendo en cuenta la problemática hh.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus guiones o storyboards al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de discusión sobre los mensajes transmitidos y cómo se relacionan con una vida saludable.


• Se asignarán tareas para la próxima sesión relacionadas con la creación de materiales audiovisuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los avances realizados por los grupos en la sesión anterior.