Conocimiento de sí mismo y reflexión sobre gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales

Plan de clase

SESIÓN 1: Conocimiento de sí mismo y reflexión sobre gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos valoren y reflexionen sobre sus logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social.

Duración: 45 minutos

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una dinámica de presentación para conocer los gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales de los alumnos.
  
  
  • Pedir a cada alumno que comparta una actividad que le guste hacer y una habilidad que haya desarrollado recientemente.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar una breve exposición sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo este puede influir en el desarrollo personal y social.
  
  
  • Realizar una actividad de reflexión individual en la que cada alumno escriba en una hoja sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.
  
  
  • Formar parejas y pedirles que compartan sus reflexiones con su compañero y busquen aspectos en común.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Hacer una puesta en común en el grupo, destacando los aspectos en común encontrados por las parejas.
  
  
  • Reflexionar sobre la importancia de conocerse a uno mismo para poder establecer metas y objetivos en la vida.
  
  
  
  

SESIÓN 2: Construcción del proyecto de vida

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos construyan su proyecto de vida considerando sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.

Duración: 45 minutos

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando los aspectos en común encontrados por las parejas.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar una