Cuerpos geométricos y sus características

Fernando Pablo
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características


Sesión 1: Descubriendo los cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos clasificarán objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales).

  • Construirán cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: cuerpos geométricos y sus características.

  • Indagar sobre lo que saben acerca de los cuerpos geométricos y sus propiedades.

  • Mostrar imágenes de diferentes cuerpos geométricos y preguntar a los alumnos si conocen sus nombres y características.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos.

  • Entregar a cada grupo una caja, bloques o cubos para que puedan manipular.

  • Pedir a los alumnos que exploren los objetos y los clasifiquen según distintos criterios, como caras planas o curvas, caras iguales, etc.

  • Observar y guiar a los alumnos en su proceso de clasificación.

  • Promover la discusión entre los grupos para que compartan sus observaciones y conclusiones.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una puesta en común con toda la clase para que los grupos compartan sus clasificaciones y conclusiones.

  • Resumir las características principales de los cuerpos geométricos.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá investigar sobre un cuerpo geométrico y presentarlo en la clase.


Sesión 2: Profundizando en los cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos identificarán los diferentes cuerpos geométricos y sus características principales.

  • Presentarán la investigación sobre un c