Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo: Indaga los materiales con los que se construyen las viviendas y reconoce que se obtienen de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema principal: Mantener una buena salud

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Sabes cuáles son las necesidades básicas que tenemos para vivir?".
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen diferentes necesidades básicas (alimentación, vestido, vivienda, etc.).
  
  
  • Explicación del problema principal: "Cuando no satisfacemos nuestras necesidades básicas, nuestra salud puede verse afectada. ¿Cómo podemos mantener una buena salud?"
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de imágenes y materiales de construcción de viviendas.
  
  
  • Planteamiento de preguntas para generar reflexión: "¿De dónde vienen estos materiales?", "¿Cómo crees que se obtienen?", "¿Por qué es importante obtenerlos de manera responsable?".
  
  
  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos observen diferentes materiales y los clasifiquen según su origen (naturaleza o fabricado por el ser humano).
  
  
  • Registro de las respuestas en un póster o cuadro comparativo en el aula.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Planteamiento de una tarea para casa: investigar sobre diferentes materiales de construcción y su origen.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior