Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Presentación del proyecto "Canciones de los insectos".

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué son los insectos y si les gustan.


• Presentar el proyecto diciendo que van a aprender canciones relacionadas con los insectos y que van a crear su propia canción.


• Explicar que van a trabajar en grupos y que cada grupo investigará sobre un insecto en específico.

Actividad 2: Investigación sobre insectos.

• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un insecto diferente (abejas, mariposas, hormigas, entre otros).


• Proporcionar materiales como libros, imágenes y videos sobre los insectos asignados.


• Pedir a los alumnos que investiguen sobre las características, hábitat, alimentación y curiosidades de su insecto asignado.

Actividad 3: Creación de canciones.

• Reunir a los grupos y pedirles que compartan la información que encontraron sobre su insecto.


• Guiar a los alumnos para que piensen en una letra para su canción, que incluya las características y curiosidades del insecto.


• Brindarles instrumentos musicales simples, como maracas o palos de lluvia, para que acompañen su canción.

Actividad 4: Presentación de las canciones.

• Dar tiempo a los grupos para practicar sus canciones y asegurarse d