Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Proyecto los insectos canto.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos): Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase. Actividad de calentamiento mediante una canción relacionada con los insectos.


• Desarrollo (25 minutos): Explicación del proyecto comunitario "los insectos canto". Se les dará a los alumnos información sobre los diferentes insectos presentes en la comunidad y su relación con la música. Se les mostrarán algunas imágenes y se les narrarán cuentos relacionados con los insectos y la música.


• Actividad práctica (10 minutos): Los alumnos realizarán una actividad grupal en la que deberán crear su propio insecto musical utilizando materiales reciclados. Deberán pensar en cómo se comunicaría su insecto y cómo transmitiría sus emociones, gustos e ideas a través de la música.


• Cierre (5 minutos): Reflexión final sobre la importancia de la comunicación oral y las diversas formas de comunicarse. Se les preguntará a los alumnos cómo se sintieron al crear su propio insecto musical y cómo creen que se comunicaría con los demás.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Durante toda la sesión, el docente realizará una observación de los alumnos, tomando en cuenta su participación, su nivel de comprensión del tema y su