Introducción al tema de contaminación y generación de residuos sólidos

Anaveronica Corona
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de contaminación y generación de residuos sólidos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Presentación del tema: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud".
    b. Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre la contaminación y generación de residuos sólidos?
    c. Actividad de lluvia de ideas en grupo para recopilar conocimientos previos.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Presentación de imágenes y videos que muestren ejemplos de contaminación y generación de residuos sólidos.
    b. Promover la discusión y el análisis de los impactos de estas actividades en los ecosistemas y en la salud de las personas.
    c. Realización de una lista de problemas de contaminación y generación de residuos sólidos en la comunidad.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Qué preguntas nos surgen?
    b. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las consecuencias de la contaminación en la salud de las personas.




Sesión 2: Consecuencias de la contaminación en la salud


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de establecer relaciones causa-efecto entre la contaminación y la salud de las personas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de los problemas de contaminación y generación de residuos sólidos en la comunidad.
    b. Presentación de la tarea asignada: Investigación sobre las consecuencias de la contaminación en la salud de las pe