Las revoluciones modernas y sus tendencias: El Porfiriato y su impacto en el desarrollo económico y social

Plan de clase

Título de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias: El Porfiriato y su impacto en el desarrollo económico y social

Objetivo de aprendizaje: Generar interpretaciones del Porfiriato a partir de comparar el desarrollo económico y el desarrollo social generados durante este periodo histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Alimentación saludable como problema a resolver

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo lograr una alimentación saludable?


• Contextualización del Porfiriato y su impacto en el desarrollo económico y social.


• Presentación de la metodología ABP y su importancia en el aprendizaje.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo (4 estudiantes por equipo).


• Asignación de recursos y materiales de consulta sobre el Porfiriato.


• Investigación en equipo sobre el Porfiriato y sus características económicas y sociales.


• Análisis de los resultados obtenidos y selección de la información más relevante.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Sistematización de las ideas principales sobre el Porfiriato y su impacto en el desarrollo económico y social.


• Reflexión sobre la relación entre el Porfiriato y la alimentación saludable.


• Asignación de tarea: Investigar sobre la alimentación en el Porfiriato.

Sesión 2:

Inicio:

• Presentación de los resultados de la tarea asignada anteriormente.


• Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable en