Unidades y medidas en Física

Victoria Fernández

Ubicación curricular

Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Escuela semiurbana, los padres de familia se dedican a actividades económicas como comercio formal y obreros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad inicial: Los estudiantes deben mencionar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan unidades de medición.

Investigación guiada: Los estudiantes investigarán en grupos pequeños sobre diferentes unidades de medición utilizadas en su entorno escolar y familiar.

Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se hará una lista en el pizarrón.

Sesión 2:

Actividad inicial: Los estudiantes deberán identificar en su comunidad ejemplos de unidades de medición utilizadas en actividades económicas como el comercio formal y las labores de obreros.

Investigación guiada: Los estudiantes investigarán en grupos las unidades de medición más comunes utilizadas en el comercio formal y las actividades realizadas por los obreros en su comunidad.

Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una discusión en clase sobre la importancia de estas unidades de medición en la vida diaria.

Sesión 3:

Actividad inicial: Los estudiantes deberán analizar y discutir en grupos pequeños las ventajas y desventajas de utilizar diferentes unidades de medición en diversas situaciones.