Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras.

Objetivo: El alumno será capaz de representar algebraicamente los perímetros de diferentes figuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Elaborar una actividad de inicio para captar la atención del alumno mediante demostraciones matemáticas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos una serie de figuras geométricas y preguntarles si conocen la fórmula para calcular el perímetro de cada una.


• Realizar demostraciones matemáticas utilizando algunas de las figuras, mostrando cómo se puede representar algebraicamente el perímetro.


• Preguntar a los alumnos si pueden identificar algún patrón en las demostraciones y si pueden deducir una fórmula general para representar el perímetro de cualquier figura.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de figuras geométricas diferentes.


• Pedir a cada grupo que analice las figuras y trate de deducir la fórmula para representar algebraicamente el perímetro de cada una.


• Los grupos deberán discutir y trabajar en conjunto para llegar a una respuesta y justificar su fórmula utilizando el razonamiento lógico y el pensamiento crítico.


• Los alumnos podrán utilizar materiales como reglas, compases y calculadoras para realizar sus cálculos.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que presente sus resultados al resto de la clase, explicando su proceso de razonamiento y justificando su fórmula.


• Favorecer el debate y la discusión entre los alumnos, incentivando la participación y el intercambio de