La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Tercer grado de secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Resolver el problema de los alumnos que no identifican la estructura de Lewis.

Enfoque de Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecer un ambiente de confianza.


• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Plantear la problemática de los alumnos que no identifican la estructura de Lewis.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Tabla periódica y los diagramas de Lewis.


• Mostrar una imagen de la Tabla periódica y solicitar a los alumnos que identifiquen los elementos que conocen.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente la estructura de la Tabla periódica y cómo se clasifican los elementos.


• Presentar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar una actividad en la que los alumnos, en grupos pequeños, investiguen sobre la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico de algunos elementos químicos.


• Los alumnos deben registrar sus investigaciones en un cuadro comparativo.

Cierre (10 minutos):

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