Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Objetivo (PDA): Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos una introducción al tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, destacando su importancia en la cultura y la importancia de su lectura.


• Actividad motivadora: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán compartir alguna creación literaria tradicional o contemporánea que conozcan, y explicar por qué les gusta.


• Enfoque interdisciplinar: Se relacionará el tema con otras asignaturas, como historia y geografía, para destacar la importancia de la cultura en la literatura.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en la comunidad: Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar en la comunidad sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Deberán recopilar ejemplos y clasificarlos según el tipo de creación literaria que representen.


• Análisis de textos: Los equipos presentarán sus hallazgos y se realizará un análisis de los textos recopilados. Se destacarán las características de cada tipo de creación literaria y se promoverá su lectura crítica.


• Actividad creativa: Los alumnos deberán crear su propia creación literaria tradicional o contemporánea, tomando como referencia las características estudiadas. Deberán compartir sus creaciones con el resto de