Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Fomentar la motricidad fina mediante el reconocimiento de las figuras geométricas y creación de las mismas.

Enfoque interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de las figuras geométricas y sus características.


• Presentación de diferentes figuras geométricas y sus nombres.


• Realización de una actividad de reconocimiento de las figuras a través del tacto.


• Explicación del uso del tangram como herramienta para representar figuras.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de las figuras geométricas aprendidas en la sesión anterior.


• Explicación de las propiedades de las figuras geométricas: forma, número de lados y vértices.


• Actividad práctica de reconocimiento de propiedades de figuras a través de imágenes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las figuras geométricas y sus propiedades.


• Introducción al tangram y su historia.


• Actividad práctica de construcción de figuras utilizando el tangram.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de las figuras geométricas y su construcción con el tangram.


• Presentación de animales, plantas u objetos para que los alumnos los representen utilizando el tangram.


• Actividad grupal de creación de figuras