La escuela como ventana hacia el futuro
Alexa G Cruz
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación: Conversar con los alumnos sobre la importancia de la educación y cómo la escuela puede ser una ventana hacia el futuro.
- Presentación del problema: Explicar a los alumnos que van a investigar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las diferentes formas de estudiar y aprender.
- Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con experiencias de estudio y comunidades de práctica (por ejemplo: bibliotecas comunitarias, proyectos de colaboración, intercambios estudiantiles, etc.). Los alumnos deberán investigar sobre ese tema y recopilar información relevante.
- Actividad 3: Cada grupo deberá diseñar un material informativo o una presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Exposición de los grupos: Cada grupo presenta su material informativo o presentación, compartiendo los datos e información que encontraron durante su investigación.
- Reflexión final: Los alumnos reflexionan sobre la importancia de ampliar sus horizontes de formación a través de experiencias de estudio y comunidades de práctica.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Checklist de investigación: