Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporar aspectos de escritura, fonética, pronunciación en inglés.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una pregunta provocadora, como "¿Qué sabemos sobre nuestro cuerpo?" y recoger las respuestas de los alumnos en un mapa conceptual.


• Presentación de la estructura externa del cuerpo humano: Mostrar imágenes del cuerpo humano y sus partes (cabeza, tronco, extremidades) y explicar su función.


• Actividad de comparación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles hojas con dibujos del cuerpo humano. Pedirles que comparen los dibujos y encuentren diferencias y similitudes, luego compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elijan una parte del cuerpo y escriban una breve descripción de su función.


• Reflexión y cierre: Realizar una breve reflexión sobre la importancia de conocer las partes del cuerpo humano y su función.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas y repaso de las descripciones escritas.


• Introducción al cuidado del cuerpo: Presentar una lista de acciones para cuidar el cuerpo (lavado de manos, cepillado de dientes, alimentación saludabl