Obtención y representación de información

RAFAELA SOBERANES
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el tema "Obtención y representación de información"


Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): El alumno lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Contaminación del agua


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "Obtención y representación de información"

  • Pregunta orientadora: ¿Cómo podemos obtener y representar información a través de gráficas?

  • Breve discusión en grupo sobre la importancia de la representación gráfica de datos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad 1: Los alumnos formarán equipos y recibirán diferentes tipos de gráficas relacionadas con la contaminación del agua. Deberán analizarlas y discutir en grupo las posibles conclusiones que se pueden extraer de cada una.

  • Actividad 2: Cada equipo deberá seleccionar una gráfica y realizar una investigación interdisciplinaria sobre el tema de la contaminación del agua. Podrán utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc.


Cierre (10 minutos):



  • Cada equipo presentará los resultados de su investigación al resto del grupo, utilizando la gráfica seleccionada para representar los datos obtenidos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la obtención y representación de información a través de gráficas para comprender y comunicar datos relevantes.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos sobre la obtención y representación de información.

  • Breve introducción al tema interdisciplin