Introducción al tema
lucy carmona
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país, sobre la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, así como sobre rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje, y participación en ámbitos de convivencia, para la promoción de ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana y a los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las causas de la discriminación y exclusión, y propone acciones para promover ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana, a las diversidades y a los derechos de todas las personas, en la comunidad, entidad y en el país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Introducir el tema de situaciones de discriminación en diferentes ámbitos y promover la reflexión sobre la importancia de la igualdad y el respeto a la diversidad.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles que en las próximas sesiones trabajarán sobre un tema importante relacionado con la discriminación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por discriminación y por qué creen que es importante hablar sobre este tema.
- Desarrollo (25 minutos):
- Presentar a los alumnos diferentes situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país, relacionadas con la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje.
- Realizar una actividad donde los alumnos, de manera individual o en pequeños grupos, analicen y reflexionen sobre las causas de estas situaciones de discriminación.
- Fomentar la participación y la discusión en clase, promoviendo el pensamiento crítico y la expresión de diferentes puntos de vista.
- Cierre (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones y conclusiones sobre las causas de la discriminación.
- Recordarles que en las siguientes sesiones trabajarán en propuestas de acciones para promover ambientes igualitarios y de respeto a la diversidad.
Sesión 2: Análisis de casos de discriminación
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Analizar casos reales de discriminación en diferentes ámbitos y reflexionar sobre las consecuencias de estas situaciones.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Recor