La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de América

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de América

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Problemas de evolución en tiempo y espacio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Mapa conceptual: los estudiantes deben elaborar un mapa conceptual que identifique y relacione los conceptos clave relacionados con el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

   
   



2. Debate: los estudiantes deben participar en un debate grupal en el que expongan y argumenten diferentes puntos de vista sobre las consecuencias sociales, políticas y económicas de la colonización de las Antillas.

   
   

Planeación de clase:

Inicio (15 minutos):

1. Presentación del tema: Introducir el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de América, destacando la importancia del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


2. Actividad motivadora: Mostrar imágenes y relatos de la época de la colonización para despertar el interés de los estudiantes y generar preguntas iniciales sobre el tema.


3. Planteamiento del problema: Plantear el problema a resolver durante la sesión: ¿Cuáles fueron las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?

Desarrollo (30 minutos):

1. Investigación y análisis: Los estudiantes realizarán una investigación individual o en grupos pequeños sobre el arrib