Diseño y construcción de juguetes funcionales utilizando fuerza y calor

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Diseño y construcción de juguetes funcionales utilizando fuerza y calor

Objetivo general: Los alumnos diseñarán y construirán un dispositivo o juguete sencillo que funcione con calor, demostrando su comprensión sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos. Además, explicarán el funcionamiento de su dispositivo o juguete.

Objetivos específicos:

1. Identificar y describir los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.


2. Desarrollar habilidades de diseño y construcción de dispositivos o juguetes sencillos que funcionen con calor.


3. Explicar el funcionamiento de los dispositivos o juguetes diseñados y construidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar brevemente los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.


• Actividad de indagación inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre juguetes o dispositivos que funcionen con calor y que impliquen fuerza en su movimiento. Registrar las ideas en una lista.


• Discusión en grupo: Analizar y discutir las ideas de los estudiantes, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre los dispositivos o juguetes propuestos.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor en los objetos. Se les puede proporcionar recursos como libros, internet o material didáctico.


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